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17 may 2010

Dublín, para visitar en 4 días y más.






SARA BLANCO. Dublín

El domingo 25 de abril un numeroso grupo de alumnos y de alumnas del IES Zapatón salimos del aeropuerto de Parayas hacia Dublín, a donde llegamos por la mañana.

Llegados al aeropuerto y mientras nos trasladábamos en el autobús hacia el hotel, la guía nos explicaba cosas sobre la ciudad; cuando alcanzamos el hotel nos asignaron a cada uno las habitaciones correspondientes y tras ello nos fuimos a comer. Cuando acabó el tiempo que nos dieron para comer, nos reunimos todos para irnos a conocer Dublín acompañados de nuestra guía y cuando acabamos el “tour” nos dejaron un rato para ir de tiendas.

Luego cenábamos en un hotel cercano a nuestra residencia y una vez que terminábamos todos de cenar regresábamos a nuestro hotel; allí nos dejaban estar por otras habitaciones o permanecer en la sala de juegos pero a las 12 cada uno tenía que recogerse en su habitación.

El lunes 26 estuvimos todo el día andando por las calles de Dublín. Fuimos a visitar la cárcel y la Guinness, en donde nos dieron una Coca-Cola. Visitamos solos todas las plantas que tenía el edificio. No así en la cárcel en la que teníamos una guía que nos explicaba y nos enseñaba las distintas dependencias. Por la tarde estuvimos por Dublín. Fue un día muy cansado.

El martes 27 fuimos a Kilkenny y por la tarde estuvimos nuevamente de tiendas por Dublín.
En Kilkenny estuvimos bastante tiempo en el autobús, alrededor de dos horas, y cuando llegamos fuimos a ver el castillo. Allí nos repartieron en dos grupos, unos vieron un video y los otros vieron el castillo por dentro para después recorrer un poco Kilkenny en donde comimos. Después de la comida el autobús nos llevo a Dublín para ver un museo,tras lo cual estuvimos de tiendas una hora aproximadamente hasta que nos retiramos al hotel.

El miércoles 28 fuimos por la mañana a ver un castillo y los alrededores del pueblo en el que se encontraba. Estaba situado por la costa irlandesa. Se comió en Henry Street y después nos fuimos a ver la biblioteca del Trinity Collegue. Una vez que salimos de la biblioteca nos dejaron cierto tiempo libre para quienes quisieran comprar cosas, y los que no, se fueran al hotel. Cuando llegó la hora de cenar nos fuimos al hotel en el que habitualmente cenábamos. Cuando terminamos volvimos a nuestro hotel de residencia y estuvimos haciendo tiempo hasta las 3 de la mañana, hora en la que nos venía a recoger el autobús para trasladarnos al aeropuerto. El avión despegaba a las 6 de la mañana. A las 10 de la mañana aproximadamente ya estábamos en Torrelavega.

Fotografías: Sara Blanco



10 may 2010

Jesús Rodríguez Leal, escritor


PAULA RUIZ FERNÁNDEZ / SARA CUEVAS. Torrelavega


"Escribo para compartir lo que me gusta"


Jesús Rodríguez Leal presentó su primer libro en el Instituto de Educación Secundaria Zapatón en la jornada que conmemoraba el Día del Libro. Jesús Rodríguez es un escritor aficionado. Todos los días intenta escribir por lo menos media hora. El primer libro que ha escrito es el titulado Viaje de Kanto. Todos los libros que ha publicado hasta ahora se centran en Cantabria. Le gustaría escribir sobre otras cosas que no sean exclusivamente sobre la región cántabra pero primero tiene que acabar la trilogía. Así contestó a algunas de nuestras preguntas:


PREGUNTA: ¿A qué te dedicas?
RESPUESTA: Trabajo en el gobierno de Cantabria, en el Servicio al Menor, servicio social.

P: ¿Cómo te inspiras?
R: A través de la experiencia; cuando hago excursiones me intento quedar con todo lo que puedo.

P: ¿Por qué te dio por escribir?
R: No lo sé, pero por compartir algo que me gusta.

P: ¿Tienes presente hacer más libros?
R: Sí estoy haciendo el tercero, lo intentaré sacar en otoño

P: ¿Siempre escribes sobre Cantabria?
R: Me gustaría escribir sobre otras cosas pero tengo que acabar la trilogía

P: ¿Cómo se llama el segundo libro que has escrito?
R: El arco del druida.

Muchas gracias. Jesús, por tu colaboración.

Fotografía: Marta Boada.


6 may 2010

No corras que tengo prisa




Alumnos desalojando ordenadamente el Centro / Fotografía: MÓNICA

En la mañana del jueves, 15 de abril, se produjo en el Instituto un simulacro de evacuación dentro del Plan diseñado para el desalojo del Centro ante situaciones de emergencia

CECILIA FERNÁNDEZ, PAULA RUIZ RUIZ. Torrelavega

Coordinado por la profesora Mónica Pérez Casado a las doce menos cinco del día 15 de abril se procedió al desalojo de todos los profesores, alumnos y personal laboral que en ese momento cumplían sus obligaciones en el instituto.

El simulacro comenzó tras sonar la alarma consistente en un sonido prolongado producido por el megáfono portado por una conserje del Centro. Tras el abandono de las aulas en donde se impartían las clases, el alumnado, conducido por sus profesores, se dirigió ordenadamente hasta el punto de encuentro situado en la acera de enfrente.

Las normas de evacuación eran claras: primero se evacuarían las plantas inferiores y después, en orden ascendente las superiores, tras recibir el aviso dado por el profesor que en ese momento ocupara la última aula de los distintos pasillos.

Las pautas de actuación que previamente se habían comunicado a todos fueron seguidas en casi su totalidad de forma correcta y completa, realizándose el simulacro con orden y rapidez, lo que permitió evacuar todo el centro en seis minutos, considerándose ese tiempo como un buen registro.

No obstante, también se produjeron algunos fallos en la evacuación: por ejemplo, la alarma no fue oída en todas la aulas, con lo que los pabellones de los mas pequeños quedaron sin desalojar. Algunas puertas y ventanas quedaron abiertas y, en contra de lo establecido, algunas luces no se apagaron.

En general, el simulacro resultó un éxito, desalojándose en un buen tiempo casi medio millar de personas.

Una vez finalizado el simulacro, todos los participantes regresaron al centro, comentando la positiva experiencia.


Fotografías: Mónica Pérez (Responsable del Proyecto de Evacuación del Centro)


3 may 2010

Dietas saludables

Acaba de inaugurarse en el Instituto Zapatón una exposición sobre la llamada dieta mediterránea o modo de alimentarse en diversos países bañados por el Mar Mediterráneo

KEVIN MONTES / BAGRAT AVAGYAN. Torrelavega
Paneles colgados de las paredes de la planta inferior del Centro constituyen la muestra recientemente inaugurada sobre la famosa dieta mediterránea y sus efectos saludables, exposición realizada bajo la coordinación de la profesora Araceli Real Higuera . Como es bien conocido, en dicha dieta es prioritario utilizar el aceite de oliva como grasa principal, así como consumir alimentos de temporada e ingerir diariamente cierta cantidad de queso y yogur. Tambien es aconsejable la ingesta de alimentos reguladores tales como los frutos secos, así como el consumo moderado de carne roja y el consumo de vinos con moderación.

Además es importante reseñar que en la dieta mediterránea es fundamental hacer deporte, realizar una buena actividad física tras una buena alimentación.

La dieta mediterránea puede favorecer el que tengamos mejor salud, el estar en buena forma, y comer sano para poder evitar así la obesidad u otras enfermedades.

Esta dieta es muy saludable y no ocurre con ella como sucede con el Fast Food ('comida rápida') modo de comer no recomendado mediante el cual es más fácil llegar a la obesidad.

En la dieta mediterránea destaca la presencia de distintas especias aromáticas tales como pimentón, azafrán, canela, nuez moscada, vainilla, perejil, hierbabuena, romero, tomillo, sage, Ooégano, etc.

Los países que sobresalen en el uso de la dieta mediterránea son : España, Italia, Francia, Malta y también algunos otros países mediterráneos.

La exposición realizada ha sido todo un éxito. Muchos alumnos del IES Zapatón han acudido a visitarla debido a la importancia que para su vida saludable tiene esta forma de alimentarse.



28 abr 2010

Cuadernos de viaje


Tras las huellas de los artistas (II)

30/03/2010


ÁLVARO VILLEGAS. París
Segundo día en París. Amanece lluvioso. Tras cruzar el Barrio Latino y ver el río Sena y sus magníf
icos puentes visitáis el Hotel de Ville, el edificio del Ayuntamiento de la capital francesa. Después el Sena os lleva hasta la Isla de la Cité, en donde se asienta la magnífica catedral de Notre-Dame. Estáis en el corazón deParís.
Ahora os dirigís, algo cansados ya, hacia el Museo del Louvre, espacio gigante, inmenso, entre cuyos abundantes fondos artísticos -más de trescientas mil obras- se encuentran joyas como la Monna Lisa o la Venus de Milo. Paseáis entre sus edificios y arquitecturas y más tarde avanzáis hacia el jardín de las Tullerías desde donde divisáis ya a lo lejos el Arco del Triunfo. Llegáis a la Plaza de la Concordia con su enorme obelisco de granito con inscripciones egipcias y, por fin, estáis ya al pie del Arco del Triunfo, desde cuya azotea los más atrevidos contemplan hermosas vistas de la ciudad. Sopla el viento y el cielo amenaza con escupir lluvia.

Es ya la hora de almorzar y colmáis la necesidad de vuestro estómago en bocaterías y macdonals. Luego os dirigís en metro hacia el gran centro financiero de París presidido por el gran Arco de la Défense o de la Fraternidad según nombran los franceses. Paseáis a su alrededor hasta que regresáis de nuevo al centro de la capital, a Notre-Dame. El cielo estalla en lluvia torrencial y alguno agudiza la vista en busca de Quasimodo que no llegó para daros la bienvenida.
Después visitáis el barrio de Montmartre, cuna de la bohemia parisina, en donde hormiguean pintores, retratistas, vendedores callejeros, instrumentistas... De pronto, la
enorme basílica del Sacré Coeur (Sagrado Corazón) se erige dueña y señora de la colina de Montmartre, lugar en donde se rodaron escenas de la admirada película Amélie.
El magnífico conjunto os recibe con sones de violín y con la multitud saturando las interminables escaleras que, junto con los jardines, hacen de este espacio uno de los rincones más bellos de París.
Una vez que habéis finalizado una fugaz visita a la basílica, os dirigís ya ansiosos al metro que os conducirá de regreso hasta el hotel en donde os hospedáis. Allí recibís una desagradable sorpresa pues algunos de vosotros habéis sido robados. Os han hurtado una importante cantidad de dinero y un iPod, aunque lo que más os indigna es la decepcionante atención de los responsables del hotel, brillando por su ausencia el buen trato en los primeros y la seguridad en el segundo.

Ya las luces de la noche se van apagando y con sus tinieblas se acerca un merecido descanso.

Fotografías: Álvaro Villegas


27 abr 2010

Cuadernos de viaje



ÁLVARO VILLEGAS. París
En la gran Torre (I)

29/03/2010

Aún es de noche y poco a poco van llegando todos. Torrelavega todavía duerme y vosotros partís puntuales camino de París. Ves caras de cansancio mezclado con ilusión y enormes ganas de pasarlo bien.
Cuando por fin llegas a Hendaya es con el tiempo justo para acomodarte junto con tus compañeros en el tren que os ha de trasladar. Partís. Quedan muchas horas de camino para llegar a la ciudad del amor. Definitivamente, tras largas horas de viaje y con el culo casi plano, tomáis suelo firme en tierra parisina. Sí, al fin, París. A alguno le faltó poco para llegar a imitar el gesto d
e Su Santidad.
Has tenido suerte de que el hotel estuviera cerca de la estación y observas cómo se procede al reparto de las habitaciones, a la entrega de la obligatoria fianza y te dejas caer en la cama ...
Ahora estáis todos reunidos en la recepción del hotel. Os esperan unos "angelicales" kilómetros recorriendo la ciudad entre sus edificios. Al final del trayecto ves la presencia de la Torre Eiffel, absoluta en su esplendor, imponente, señorial y magestuosa. Fotos, fotos, fotos, lluvia, viento... ¡mierda! Antes de llegar a sus pies te das cuenta de que a cada paso que das más y más se agranda su figura, hasta que estás debajo de ella y comprendes el porqué de tanta gloria.
Acordáis una posterior cita con vuestros profesores en labase de la Torre y os disponéis a iniciar la subida. Os olvidáis del ascensor e iniciáis la remontada a través de las escaleras acompañados de algunos incómodos truenos y del destello de algún rayo mientras observáis que alguna compañera comienza a ponerse nerviosa con tan perturbadores acompañantes.
Ya os encontráis en la primera planta. Más lluvia, más viento, más truenos. Aquí realizáis algunas compras, visitáis el pequeño muse
o y reponéis vuestras fuerzas para afrontar el segundo asalto a la cumbre de la Torre. Os cuesta encontrar las escaleras del ascenso y con muestras visibles de la presencia del cansancio en vuestras piernas alcanzáis la segunda planta del monumento. Desde allí el espectáculo que se os presenta es grandioso, aunque la gran aglomeración de turistas os impide disfrutarlo en toda su extensión.
Deseáis alcanzar la cima de vuestra Torre, ya casi conquistada, pero la vía de acceso aún permanece cerrada, por lo que -al no poder esperar- os resultará imposible conquistar el cielo parisino. Matáis la pena disparando vuestras cámaras fotográficas y comenzáis el descenso que, al igual que toda bajada, suele ser más penoso que la subida que lo motivó.
También mataríais al francés gracioso que tras haber observado cómo os inmortalizab
ais grabando vuestros nombres de españolitos en los paneles informativos os asustó con voz ronca y enfadada gritando: "¡Policía nacional!".
Alcanzáis la base del monumento en donde os esperan vendedores de recuerdos, chicas inglesas y chinas con las que os fotografíáis y los profesores -San Benito y Santa Marisa- con los que os dirigís hacia el establecimiento-bocatería en donde cenaréis y repondréis vuestras fuerzas para el camino de regreso hasta el hotel. También adquirís algunos comestibles para la noche que se aproxima. "¿Cuándo se vio una botella de agua de dos litros al precio de 21 céntimos de euro?" te preguntas al tiempo que piensas que en París todo es posible.
Vuelves a pasar por delante de la Torre Eiffel iluminada a estas horas, y te alegras de haberla contemplado al menos una vez en tu vida, sensación ésta empequeñecida ante la necesidad de desistir en la visita al Barrio Latino y el Trocadero, pero el camino de regreso te espera y es largo de andar.
Poco a poco os aproximáis al hotel situado junto a las Galerías Lafayette y cerca de la colosal torre Montparnasse, a donde llegáis casi extenuados a su quinta planta y en donde esperaréis la llegada del próximo día.

Fotografías: Marisa Valle


22 abr 2010

Desde la Universidad hasta el Instituto

Durante el segundo trimestre y tutorizados por distintos profesores un grupo de universitarios realizan las prácticas en el IES Zapatón


SARA BLANCO, ROSA PELAYO, LARISA ANDRONIC. Torrelavega
En el instituto Zapatón ocho alumnos, graduados de la Universidad de Cantabria en especialidades como FOL, Electricidad y Electrónica, Física y Química y Economía, están realizando el curso máster que les acredita para ejercer en un futuro como profesionales de la educación.

Para poder realizar este curso práctico es necesario estar en posesión de un titulo universitario español de carácter oficial. Además el estudiante tendrá que realizar una prueba de acceso que acredite el dominio de las competencias relativas a la especialización que se desea cursar. El máster se desarrolla a partir del trabajo del alumno en colaboración con su tutor de prácticas en el centro debidamente reconocido y hologado para este fin.

David es uno de los ocho estudiantes que realiza sus prácticas en nuestro instituto y que amablemente se ha ofrecido para contarnos sus prácticas. Uno de estos chicos llamado David se ofreció para contarnos sus experiencias en esta fase final de su carrera formativa. A David “le gusta lo que está realizando pues su futuro será dar clase de Física y Química". Además el instituto le ha causado una buena impresión porque cuando él estudiaba la fama que tenia el Zapatón era diferente a lo que ahora vive directamente y estar aquí le ha servido de mucho.
Esperamos que tenga suerte y le vaya bien.

18 mar 2010

Las marzas en el IES Zapatón




La ronda del IES Zapatón recibe la primavera con cantos marceros y sacramentos del amor.





SERGIO RUIZ / RAFAEL GONZÁLEZ / BELTRÁN ZABALA. Torrelavega

El pasado día 2 de marzo se cantaron las marzas en el IES Zapatón. El rito estuvo protagonizado por la ronda marcera del Centro, que bajo la promoción y dirección de Alejandro del Río deleitó a los espectadores, primero con el canto de los Sacramentos del amor y después con los tradicionales romancillos de bienvenida al mes de marzo.
Las marzas es una costumbre antiquísima de esta región (Cantabria), que consiste en que los mozos iban por las casas cantando canciones para recibir a la primavera. Se suelen cantar en la última noche de febrero o en el primer día de marzo. También se les cantaba a las mozas de la casa a cambio del aguinaldo, consistente en producto típicos de la zona en la que se celebrabra la costumbre, tales como huevos, torrendos, morcillas, chorizos…
La idea se les ocurrió a nuestros marceros debido a que las marzas es una costumbre cántabra, y por lo cual decidieron celebrar el día de las marzas en el IES Zapatón, porque ya se estaba perdiendo la tradición. Hace mucho tiempo era algo muy habitual. De antes, las marzas se interpretaban por la radio debido a que no había televisión. En nuestro IES llevan 10 años celebrando este evento. A esta tradición se han sumado las mujeres cosa que antes no era habitual, porque solo lo cantaban los mozos. Este evento lo organiza el profesor Alejandro del Río junto al departamento de Música, dedicando entre cinco y seis recreos al ensayo de las canciones marceras en el Aula de Música.
Estas canciones se describen como un villancico popular y reiterativo porque se repite mucho la melodía y técnicamente era fácil de cantar, porque por los pueblo no había mucha gente que se dedicase a la música y lo hacían la gente de los pueblos para pasar el rato.
En el IES el grupo lo componen desde ocho hasta treinta personas. En Torrelavega, por ejemplo, hay bastante gente que pertenece al coro-ronda Besaya, coralistas de la Coral, compenentes del coro de Barreda y aficionados que han llegado a formar un numeroso grupo de marceros de casi 150 personas.
Cuando antiguamente se cantaban las marzas, los mozos iban acompañados por un burro para que la gente que escuchaba los cánticos dejase sus aguinaldos y así no tener que cargar los marceros con los productos entregados como gracias por el canto realizado.
Las marzas se celebran el último día de febrero. En nuestro IES se conmemoraron en las fechas ñaladas debido a que al celebrarse el último día de febrero o el primer día de marzo y caer éste en domingo y ya que no iban a hacer venir a los alumnos un domingo se celebró al día siguiente.

Para ver más fotos haz clic aquí

Fotografía: Rafael González

Exposición ecológico-musical



TAMYEM, genial instrumento de percusión / Fotos: BEATRIZ



PAULA RUIZ RUIZ / SARA CUEVAS. Torrelavega
En el IES Zapatón se ha presentado una muestra de instrumentos ecológicos que permanecerá expuesta desde el día 5 de marzo hasta viernes 12 del mismo mes. Los instrumentose están hechos manualmente por los alumnos de 1ºA, 1ºB y 1ºC, los cuales pudieron elegir aquellos que cada uno quisiera hacer.

La exposición está diseñada con el fin de mostrar el trabajo hecho en clase la educación medioambiental para demostrar que también se puede hacer música con lo que tenemos en casa sin necesidad de gastarse mucho dinero.


"Se muestran cuarenta y cinco instrumentos
de cuerda, viento, percusión y electrófonos"


El alumnado ha tardado en realizar el trabajo alrededor de dos semanas y se preparó en las horas de música que tuvieron a lo largo de las mismas. La exposición acoge alrededor de cuarenta y cinco instrumentos de cuerda, viento, percusión y electrófonos.

El nombre de los instrumentos ha sido trabajado utilizando el método de "palabras maleta" y al lado de los instrumentos se pueden encontrar tres hojas explicativas de los materiales utilizados.

Todos los instrumentos han sido realizados por personas individuales excepto unos bombos primitivos y una batería que los han hecho dos alumnos.

La actividad ha sido organizada por Beatriz, profesora del Departamento de Música, la cual agradece a Jesús que les ha ayudado con las flautas y los taladros para hacer los agujeros, al Departamento de Francés, en especial a Pilar Chimeno, que les ha proporcionado varias ideas y les ha ayudado en la realización de los textos y las palabras maleta.

También se extienden los agradecimientos a los módulos de Electricidad y Tecnología que han proporcionado materiales.

15 mar 2010

Paseando por el Dublín de Joyce

El alumnado del IES Zapatón viajará a Dublín en el mes de abril




Atardecer dublinense/INTERNET


SARA BLANCO, ROSA PELAYO, LARISA ANDRONIC. Torrelavega
El día veinticinco de abril el alumnado del IES Zapatón se marchará de viaje a la ciudad de Dublín. La actividad didáctica la protagonizan cincuenta alumnos y alumnas y cinco profesores de nuestro Centro, que esperan regresar el día veintinueve del mismo mes. Para su realización, el grupo tomará el avión que realiza el trayecto Parayas-Dublín y una vez en esta ciudad se trasladará en autobús hasta el hotal Jacobs Inn que se encuentra en el centro de Dublín.
Hemos hablado con Nieves Natividad, la promotora del viaje y nos ha contado todos los pormenores del mismo: cómo se va a realizar y cuál es el objetivo principal de la experiencia educativa.
Se viajará por Dublín a pie o en autobús y se dispondrá de los servicios de una guía con la que se realizarán varias excursiones. "El objetivo es doble -nos comenta Nieves Natividad- pues el primer objetivo es para que los alumnos apliquen lo que se ha aprendido en clase, porque muchas veces no lo vemos como una utilidad real. El segundo objetivo es para que consigan comunicarse de otra manera y que se den cuenta de que se pueden vivir de diferentes maneras y que podemos aprender mucho unos de otros; es una experiencia muy bonita y les enseñará a ser más libres".
Muchos alumnos están vendiendo papeletas para pagarse una parte del viaje y así aprenden a conseguir las cosas esforzándose al máximo.
El año pasado hicieron un viaje a Londres y salió muy bien. esperemos que este año salga igual.

13 mar 2010

Nuevas obras en el Instituto


Obra de ampliación / JUAN M.


SARA CUEVAS, PAULA RUIZ, CECILIA FERNÁNDEZ,
PAULA RUIZ RUIZ. Torrelavega
Recientemente se ha terminado en el Instituto una ampliación del pasillo que conecta la entrada del mismo con el patio cubierto y las aulas de primero y segundo de la ESO. La obra ha sido realizada por un autónomo que trabaja para el Centro. El motivo de la reforma ha sido principalmente el de ensanchar el pasillo para mejorar así el tránsito entre distintas dependencias. Se dejó en pie un pequeño muro donde se colocarán unas sillas. Igualmente se van a cambiar las máquinas al otro lado y se pedirán sillas nuevas. La nueva pared está acristalada dejando de esta manera pasar mejor la luz.


Primicia informativa: proyectos
de mejora del Centro


"Dentro de los planes del futuro se pretenderá instalar en la puerta principal una cortina de aire caliente como las que se encuentran en los centros comerciales para que con esta medida el aire frío no pueda entrar" nos comentó Eduardo Solís, el director del centro. En el transcurso de la conversación Eduardo nos informó sobre los proyectos que tenía para el Instituto, tales como ampliar el taller de diversificación con la finalidad de que los alumnos tengan un mayor espacio o insonorizar la pared que se encuentra entre Tecnología e Informática1 y la pared del Aula de Música que comparte con el aula 09.


Vista exterior / JUAN M.

También se proyecta construir un almacén para guardar los materiales de las chicas de peluquería. Aunque menos urgente se va a poner una cúpula en el patio cubierto para que deje entrar la luz pero que retenga el agua de la lluvia. Para impedir que el frío entre en invierno se pondrán dobles ventanas en todo el Instituto y por último se renovarán los ordenadores de Informática2. Se espera que la mayoría de las obras sean subvencionadas por la Consejería de Educación.

15 feb 2010

Índice nº 1

Editorial


Presentamos hoy el primer número de la revista digital La R(evista) E(lectrónica del) Z(apatón), publicación que, elaborada bien por el actual alumnado de Procesos de Comunicación bien por el de la futura asignatura optativa "Taller de Prensa", pretende convertirse en el canal informativo de la realidad de nuestro Centro, además de promover el desarrollo de competencias básicas fundamentales en la formación de los adolescentes.

Para ello, además de investigar sobre la prensa y el entorno del alumno, se analizarán las características del lenguaje periodístico y de sus géneros y se elaborarán noticias, artículos y reportajes sobre aquellos aspectos de la realidad educativa del IES Zapatón que presenten interés para nuestros alumnos y alumnas. De esta forma veremos despertar en ellos un motivador interés hacia la prensa tanto escrita como digital como fuente de información y conocimiento.